No último domingo (8), os participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2026 realizaram a redação com o tema: “A valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal”.
O Ministério da Educação (MEC), por meio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), aplicou o Enem 2026 neste e no próximo domingo, dia 15 de novembro, em todos os estados e no Distrito Federal.
Professores ouvidos pelos portais Agência Brasil e g1 avaliaram positivamente a escolha. Isso porque o assunto tem relação direta com o cotidiano dos brasileiros e oferece diferentes possibilidades de repertório. Entretanto, a formulação exigia atenção. O candidato precisava discutir por que o sistema ainda enfrenta dificuldades para ter sua importância plenamente reconhecida.
Um dos principais desafios estava justamente na palavra “valorização”. Diferentemente de propostas que apresentam de maneira explícita um problema social, o tema deste ano exigia que o estudante identificasse quais obstáculos poderiam sustentar a discussão.
Nesse caminho, questões como financiamento, infraestrutura, acesso aos serviços e desconhecimento da população sobre a abrangência do SUS poderiam ajudar na construção dos argumentos. “É um tema acessível ao estudante, mas que exige capacidade de delimitação e argumentação”, afirmou o professor Nathan Sena.
“Na redação, deveria prevalecer a discussão sobre como essa valorização não tem ocorrido. A partir disso, o candidato deve buscar causas, efeitos e possíveis soluções e, como em todo tema do Enem, propor uma intervenção para enfrentar essa falta de valorização”, complementou o professor Raphael Torres.
Por outro lado, o SUS não é um assunto distante da realidade da população. Além de fazer parte do dia a dia de milhões de brasileiros, o sistema ganhou ainda mais espaço no debate público nos últimos anos. Para Tatiana Nunes, professora de redação e linguagens, essa proximidade tornou a escolha pertinente diante das características sociais do país.
“É muito importante a gente falar de saúde pública dentro de um país onde as desigualdades sociais são muito grandes”, afirmou.
BALANÇO
Segundo dados preliminares, a participação de concluintes do ensino médio da rede pública no Enem passou de 53,8%, em 2025, para 65%, em 2026, representando um aumento de 250 mil estudantes presentes na prova em relação ao ano anterior.
O balanço foi apresentado pelo ministro da Educação, Leonardo Barchini, e pelo presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Manuel Palacios, em coletiva de imprensa na sede do instituto, em Brasília (DF), ao final da aplicação deste domingo.
O exame teve 5,05 milhões de inscrições em 2026, crescimento de 42,4% na comparação com 2022 e o maior número de inscritos confirmados no Enem desde 2021. As mulheres são maioria nesta edição, representando 64% dos inscritos. Além disso, cerca de 68% das inscrições foram isentas do pagamento da taxa.
A edição também registrou o maior número de inscritos com 60 anos ou mais (13,8 mil). O Enem 2026 contou com mais de 40 mil participantes com alguma deficiência ou necessidade de atendimento especializado, com mais de 20 tipos de recursos de acessibilidade disponibilizados.
De forma inédita, o Enem 2026 passou a integrar o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), sendo utilizado para avaliar a qualidade do ensino médio no país.
A partir da nota no exame, também são projetadas cerca de 1,5 milhão de oportunidades de ingresso na educação superior por meio dos processos seletivos do Ministério da Educação (MEC): Sistema de Seleção Unificada (Sisu), Programa Universidade para Todos (Prouni) e Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), além dos processos seletivos próprios de instituições de educação superior.
Durante o balanço do primeiro dia, o ministro Leonardo Barchini destacou o papel do exame na democratização do acesso ao ensino superior e incentivou os participantes a retornarem no segundo dia de provas.
“O Enem é uma política pública que revolucionou o acesso ao ensino superior no Brasil. Fazer uma prova dessa magnitude é algo que nos deixa muito felizes e satisfeitos. Reforço aos estudantes que não deixem de participar no segundo dia do exame. Sabemos que ainda temos muito trabalho pela frente”, afirmou.
Entre as novidades desta edição estão a inscrição automática dos estudantes concluintes da rede pública e a ampliação de cerca de 10 mil locais de prova. Outra medida permitiu que a maioria dos estudantes concluintes da rede pública realizassem o exame na própria escola onde estudam, facilitando o acesso e reduzindo a necessidade de deslocamento.
A principal novidade em atendimento especializado para o Enem 2026 é a inclusão de recursos e acompanhamento específico para participantes com transtornos mentais (como ansiedade e TOC) e fibromialgia. O Enem 2026 também passou a permitir a presença de acompanhantes em salas reservadas e o apoio de cães de suporte emocional, conforme as necessidades dos participantes e as regras previstas no edital.
A aplicação ocorreu em 1.901 municípios, distribuídos pelas 27 unidades da Federação, com 14,8 mil locais de prova e 184 mil salas. Aproximadamente 600 mil profissionais foram mobilizados para garantir a realização do exame em todo o país.
O exame continuará no próximo domingo, 15 de novembro, quando os participantes resolverão itens de ciências da natureza e suas tecnologias e matemática e suas tecnologias.
Os participantes de cidades afetadas por questões climáticas e desastres naturais terão reaplicação do exame garantida. As provas serão reaplicadas nos dias 15 e 16 de dezembro.
